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课程特色篇
①蒙台梭利特色
在教学上引进西方蒙台梭利教育,为每位幼儿提供操作性强的蒙台梭利教具。打破传统的“填鸭式”教学方法,让孩子在操作中自主学习,成为学习的主体,在自主学习中获得知识和经验。教师也从教导者的身份转变为孩子的“引导者,帮助者和支持者”。“蹲下来和孩子说话,聆听孩子们的心声。
②沉浸式英语教学特色
泰思国际教育集团旗下所有的幼儿园,均开展浸入式英语特色。创设良好的英语语言氛围,将幼儿浸泡在纯英语的语言环境中,通过游戏和情境,培养幼儿的英语听说能力。
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课程体系篇
泰思国际教育集团课程研发部,经过数年的研究,研发了一套完整的集团化课程体系:有音乐课程、主题探究活动课程、绘本课程、节庆日教育课程、二十四节气课程、种植食育坊课程、生活自理课程、体育锻炼课程、安全教育课程、心理健康课程、社会实践课程、幼小衔接课程等12大课程体系和教学板块。致力于培养孩子的全面发展,为孩子一生奠基!
②主题探究活动课程
幼儿园结合孩子的兴趣开展丰富有趣的主题探究活动,小班开展《我上幼儿园》,《好吃的食物》,中班开展《爱祖国、爱家乡》,《爱护环境、保护地球》,大班开展《我要上小学了》。让孩子们在生活、实践中探究问题;观察与分析问题;发现与解决问题;从而学会合作与分享,学会展示与表现,学会创造与表达。
③绘本阅读课程
我园开展绘本阅读课程,通过培养幼儿良好的阅读习惯,激发幼儿的阅读兴趣,提升幼儿的语言表达能力、理解能力和思维能力。
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童年不仅是无忧无虑,更是丰富多彩的。生活即教育食育坊课程让幼儿参与食物的制作,体验生活,丰富幼儿的生活经验,观察并参与制作。
培养孩子健康的观念和行为,引导孩子关注自身的健康状况,是开展食育课程的主要目标,让孩子认识食物,了解食物制作美食,潜移默化的使他们认识到偏食的危害并自觉做到膳食营养均衡,使每一个孩子都身体健康并在动手操作中,培养爱劳动的品质为孩子的全面发展奠定基础
⑥二十四节气课程
中国传统文化博大精深,二十四节气是中华民族传统文化的重要组成部分,为了让幼儿了解二十四节气,我园将二十四节气融入课程和教育活动中,通过多种教育形式让幼儿了解二十四节气的特点和文化习俗。
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⑦节庆日教育课程
重点开展元旦、春节、妇女节、劳动节、母亲节、端午节、父亲节、教师节、国庆节、中秋节、重阳节等节日教育系列活动,通过活动让幼儿了解中国传统节日的来历、习俗和文化特点,培养幼儿良好的品德,使他们一生受益。
⑩生活自理课程
集团学期初制定生活常规培养计划,结合年龄特点设定目标,各班级教师每双周按计划开展课程,并做好幼儿生活习惯的养成教育。并每年举办一次幼儿生活技能大比拼活动,通过比赛提高幼儿的生活自理能力。
11.体能锻炼课程
我园保证幼儿每天都能进行适当的体育锻炼,增强幼儿身体体质,培养健康、活泼、开朗的良好个性,促进幼儿健康发展。阳光、健康、自信,我园开设了阳光体育课程,给孩子一个强壮、健康的体魄。
12.安全教育课程
我园非常重视安全教育,每周开展一节专题安全教育活动,含:交通安全、食品安全、防火安全、用电安全、防拐骗、防恐防暴安全、预防踩踏、防溺水、上下楼梯安全、乘车安全、外出活动安全、特殊天气安全等一系列的安全教育活动。通过安全教育活动,增强幼儿的安全意识和自我保护意识。
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13.幼小衔接课程
我园在大班这一年,科学做好幼小衔接活动,参观小学,调整大班孩子入园时间,鼓励孩子8:00前入园,从生活和学习上衔接,让孩子顺利迈入小学,成为一名光荣的小学生。